| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Каталог файлов
годовой план 2014-2015
|
[ Скачать с сервера (66.5 Kb)
]
| 04.12.2014, 09:10 |
| «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Старший воспитатель МБДОУ Заведующая МБДОУ
Детский сад «Аленушка» Детский сад «Аленушка»
Г.Р. Васильева ___________ _ И.Н. Винокурова _________
«Утвержден» на педагогическом совете от «___»___________2014 г.
Протокол № 1 «___»_______________ 2014 г.
Годовой план работы
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Алёнушка»
на 2014-2015 учебный год.
Адрес: 678630 РС (Якутия), Усть-Майский район,
с. Петропавловск, улица Юбилейная д. 20,
конт. тел. (841141) 35241
2014 г.
В ДОУ функционируют четыре возрастные группы:
• Первая младшая группа от 2-х до 3-х лет;
• Вторая младшая группа от 3-х до 4-х лет;
• Средняя группа от 4-х до 5-ти лет;
• Старшая-подготовительная группа от 5-ти до 7-ми лет.
Плановая наполняемость на четыре группы 105 детей, фактическая наполняемость на
1 сентября 2013 года 86 детей, на конец учебного года наполняемость групп составляет
76 воспитанников.
Кадровый состав ДОУ
Ф.И.О. педагога Должность Образование Квалифика-
ционная категория Педагогиче-
ский стаж
Винокурова Ирина Николаевна
Заведующий Среднее специальное
Без категории
7 лет
Васильева
Галина
Романовна Старший воспитатель
Высшее
Первая
24 года
Бокова
Ирина
Дмитриевна Музыкальный руководитель
Высшее
Вторая
7 лет
Раднаева
Надежда
Зосимовна Воспитатель
1 младшей группы
Среднее специальное
Первая
43 года
Абрашкина
Оксана
Ивановна Воспитатель средней группы Среднее специальное
Первая
17 лет
Попова
Лидия
Васильевна Воспитатель 2 младшей группы
Среднее специальное
Первая
29 лет
Канаева
Галина
Ивановна
Воспитатель старшей-подготовительной группы
Высшее
Без категории
25 лет
Папылева
Татьяна
Владимировна
Подменный воспитатель Обучается на
3 курсе ДО
ГБОУ СПО ЯПК
им. С.Ф. Гоголева.
Соответствие
4 года
Ометова
Мария
Николаевна
Подменный воспитатель
Среднее специальное
Первая
32 года
Достижения воспитанников.
ФИО Должность Мероприятия Награждение Дата
Канаева Г.И. Воспитатель старшей подгото-вительной группы
«Китёнок» Конкурс чтецов в рамках празднования Пушкинского Дня России
«Пушкинские чтения» Диплом за 2 место – Леоненко Саша,
Сертификаты участникам конкурса – Васильева Ксения, Папылева Ульяна, Трифонов Тимофей
07.02.2014
Участие в поселковом мероприятии «Неделя детской книги в школе»
Грамота
3 место – Кривошеина Вика
Грамота
3 место –
Архипов Юра
Грамота
1 место – Пинигина Полина
11.04.2013
Абрашкина О.И. Воспитатель средней группы «Воробышки» Конкурс стихов поэтов народов Севера
«Затерявшиеся звуки» Сертификат,
Грамота 1 место - Дядькина Николь
Сертификат,
Грамота 2 место - Даниленко Кирилл
Грамота 3 место - Бокова Анна
21.04.2014
Участие воспитанников в улусном творческом конкурсе «Зимушка-зима» Сертификат - Кривошеина Вика
25.01. 2013
Участие на всероссийском интернет–конкурсе «Бумажное творчество» Даниленко Кирилл
(результаты в июне 2014г.)
26.04.2014г
Попова Л.В. Воспитатель второй младшей группы «Теремок» Литературная викторина «По произведениям С.Я.Маршака»
( в сельской библиотеке) Грамота за участие
08.05.2013
Бокова И.Д. Музыкальный руководитель Участие детей в концертной программе, посвященной декаде инвалидов «Добру откроются сердца» в ЭКЦ «Ситим»
01.12.2013г.
Участие детей в концертной программе, посвященной «Дню Победы»
08.05.2014г.
Успеваемость выпускников детского сада
В 2013году в МБДОУ «Детский сад «Аленушка» было 7 выпускников. На конец учебного года успеваемость 100%. Из них 6 хорошистов и 1 отличник.
Уровень овладения необходимыми навыками и умения
по образовательным областям за 2013-2014 учебный год
Подготовительная к школе группа Здоровье Физическая культура Социализация Труд Безопасность Познание Коммуникация Чтение художественной литературы Художественное творчество Музыка Итоговый результат
На начало учебного года (октябрь) В- 87,5
С- 12,5
Н- 0
В- 50
С- 50
Н- 0
В- 62,5
С- 37,5
Н- 0
В- 87,5
С- 12,5
Н- 0
В- 87,5
С- 12,5
Н- 0
В- 50
С- 50
Н- 0
В- 25
С- 75
Н- 0
В- 0
С- 75
Н- 25
В- 37,5
С- 62,5
Н- 0
В- 12,5
С- 87,5
Н- 0
В- 50
С- 47,5
Н- 2,5
На конец учебного года
(май) В- 100
С- 0
Н- 0
В- 85,7
С- 14,3
Н- 0
В- 85,7
С-14,3
Н-0
В-85,7
С- 14,3
Н- 0
В- 100
С- 0
Н- 0
В- 71,4
С- 28,6
Н-0
В- 43
С- 57
Н- 0
В- 57
С- 43
Н- 0
В- 85,7
С- 14,3
Н- 0
В- 75
С- 18
Н- 7
В- 70
С- 20
Н- 10
Участие педагогов в методической работе.
Ф.И.О. должность Тема Мероприятие Место проведения Форма отчета
\результат
Абрашкина О.И.
воспитатель средней группы «Воробушки» 1. «Интеграция художественно-творческой и познавательной деятельности детей».
Открытый показ для педагогов куста.
Открытый показ для педагогов ДОУ, подготовка к аттестации. ДОУ
28.11.2013г
14 апреля Обобщение передового опыта работы.
Канаева Г.И.
воспитатель старшей - подготовительной группы
«Китёнок» 1. Презентация проекта «Путешествие в страну
от А до Я».
Открытый показ для педагогов куста.
Открытый показ для педагогов ДОУ
28 февраля
15 апреля
Конспект НОД, обобщение передового опыта.
Омётова М.Н.
подменный воспитатель 1. Проект по развитию связной речи детей младшего возраста «Волшебный мир К.И. Чуковского» Открытый показ для педагогов ДОУ, подготовка к аттестации
16 апреля Конспект НОД, обобщение передового опыта
Попова Л.В.
воспитатель
второй младшей группы «Теремок» 1.«Организация театрализованной деятельности по воспитанию и развитию детей средствами народной культуры»
Открытый показ для педагогов ДОУ, подготовка к аттестации ДОУ
29 января
14 марта
Конспект НОД, обобщение передового опыта работы.
Раднаева Н.З.
воспитатель первой младшей группы «Солнышко» 1.«Модель комфортной адаптации детей в ДОУ». Проект «В детский сад с улыбкой» Открытый показ для педагогов ДОУ, подготовка к аттестации. ДОУ
17 марта
Конспект НОД, обобщение передового опыта работы.
Папылева Т.В.
подменный воспитатель 1.«Развитие речи в процессе организации режимных моментов» Открытый показ для педагогов ДОУ, подготовка к аттестации. ДОУ
10 декабря
18 марта
Конспект НОД
Бокова И.Д.
музыкальный руководитель Логопедические распевки с элементами игры как средство музыкального развития. Открытый показ музыкального занятия для педагогов ДОУ ДОУ
25 февраля Конспект НОД
Аттестация педагогов.
№ Ф.И.О.
педагога Занимаемая должность Имеющаяся квалификационная категория Дата прохожде
ния Претендует
1. Васильева
Галина
Романовна Старший воспитатель Первая квалификационная категория
02.04.2010г. На первую категорию
апрель 2015г.
2. Раднаева
Надежда Зосимовна
Воспитатель Первая квалификационная категория
30.11.2009г. На первую категорию
ноябрь 2014г
3. Попова
Лидия
Васильевна
Воспитатель Первая квалификационная категория
30.11.2009г. На первую категорию
ноябрь 2014г
4. Абрашкина Оксана
Ивановна
Воспитатель Первая квалификационная категория
30.04.2014г. На первую категорию
апрель 2019г.
5. Канаева
Галина
Ивановна
Воспитатель
Без категории
22.12.2003г. На соответствие
ноябрь 2014г
6. Папылева
Татьяна Владимировна
Воспитатель Соответствие занимаемой должности
07.04.2014г. На первую категорию
апрель 2016г.
7.
Ометова
Матрена Николаевна
Воспитатель
Первая квалификационная категория
30.11.2009
На первую категорию
ноябрь 2014г
Распространение педагогического опыта на всех уровнях.
Ф.И.О. Мастерство
Абрашкина О.И.
Воспитатель
средней группы • Улусный конкурс «Воспитатель года – 2014».
Тема проекта: «Волшебный мир бумажных превращений».
• Всероссийский интернет–конкурс «Бумажное творчество» (диплом). Апрель 2014г.
• Кустовое методическое объединение. Открытый показ для педагогов куста. «Интеграция художественно-творческой и познавательной деятельности детей». Апрель 2014г.
Васильева Г.Р.
Старший воспитатель • Всероссийский уровень дистанционного обобщения передового педагогического опыта. Методическая служба в образовательном учреждении (свидетельство). Март 2014г.
• Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Призвание - воспитатель» (диплом). Май 2014г.
Ометова М.Н.
Воспитатель • Всероссийская научно-практическая конференция
«Современное дошкольное образование: теория и практика» (свидетельство). Апрель 2014г.
Попова Л.В.
Воспитатель
второй младшей группы • Всероссийский творческий интернет-конкурс «Мир живой природы» (диплом). Март 2014г.
Канаева Галина Ивановна
Воспитатель
старшей-подготовительной группы • Кустовое методическое объединение. Открытый показ для педагогов куста. Презентация проекта «Путешествие в страну
от. А до Я».
Повышение квалификации
Ф.И.О. Тема курсов повышения
Абрашкина Оксана Ивановна
Воспитатель средней группы
1. Удостоверение «Социокультурная модернизация образования как метод социализации введения ФГОСТ». 2013г.
2. Свидетельство «Психолого-педагогические основы профилактической деятельности в ОУ». МО РС (Я) РЦПМС РСП 36 часов 2013г.
3. Свидетельство «Накопительная система педагогов ДОУ» 120 часов. ИРОиПК
им. С.Н. Донского-II. 2013г.
Васильева Галина Романовна
Старший воспитатель 1. Удостоверение «Социокультурная модернизация образования как метод социализации при введении ФГОС». 72 часа. Апрель 2013г.
Канаева Галина Ивановна
Воспитатель
старшей-подготовительной группы 1.Удостоверение «Социокультурная модернизация образования как метод социализации введения ФГОСТ» ИРОиПК
им. С.Н. Донского-II. 72 часа 2013г.
2. Свидетельство «Психолого-педагогические основы профилактической деятельности в ОУ». МО РС(Я) РЦПМС РСП 36 часов 2013г.
3. Удостоверение «ФГОС ДО дорожная карта, программы, технологии» 2013г.(72ч.) ИРОиПК им. С.Н. Донского-II.
Раднаева Надежда Зосимовна
Воспитатель
1-ой младшей группы 1.Удостоверение «Социокультурная модернизация образования как метод социализации введения ФГОСТ. ИРОиПК
им. С.Н. Донского-II. 72 часа 2013г.
2. Удостоверение «ФГОСТ ДО дорожная карта, программы, технологии» ИРОиПК им. С.Н. Донского-II. 72 часа 2013г.
Попова Лидия Васильевна
Воспитатель
2-ой младшей группы 1. Свидетельство «Накопительная система педагогов ДОУ» ИРОиПК им. С.Н. Донского-II. 120 часов 2013г.
2. Свидетельство «Психолого-педагогические основы профилактической деятельности в ОУ». МО РС(Я) РЦПМС РСП 36 часов 2013г.
3. Сертификат «Эффективный контракт. Профессиональный стандарт» 16 часов ИНПО СВФУ им. М.К. Аммосова 2014г.
Омётова Мария Николаевна
Подменный воспитатель 1.Удостоверение «Накопительная система фундаментальных курсов педагогов ДОУ» 2013г. (120ч.)
2. Удостоверение «Открытая образовательная система ДО на современном уровне». ИРОиПК им. С.Н. Донского-II.
2013г. (72ч.)
3. Удостоверение «ФГОС ДО дорожная карта, программы, технологии» ИРОиПК им. С.Н. Донского-II. 2013г.(72ч.)
Папылева Татьяна Владимировна
Подменный воспитатель 1. Удостоверение «Социокультурная модернизация образования как метод социализации введения ФГОСТ» ИРОиПК
им. С.Н. Донского-II. 72 часа 2013г.
2. Свидетельство «Накопительная система педагогов ДОУ» ИРОиПК им. С.Н. Донского-II. 120 часов 2013г.
Бокова Ирина Дмитриевна
Музыкальный руководитель Сертификат «Технология обучения элементарному музыцированию». ГБОУ СПО ЯПК им. С.Ф. Гоголева. 2014г.
1. Анализ образовательной работы ДОУ за 2013-2014 учебный год
Констатация результатов Причинно-следственная зависимость
Условия, способствующие эффективности достижения результата Условия, тормозящие достижение результата
Создание пространства развития ребенка со структурными компонентами физкультурно-оздоровительной, художественно-эстетической, развивающей предметно-пространственной и социально-организационной среды.
1. В процессе образовательной деятельности, для формирования необходимых двигательных умений и навыков, физических качеств и способностей, направленных на жизнеобеспечение, развитие и совершенствование организма, были предусмотрены занятия по физической культуре, игры и развлечения.
В 1 младшей группе проводилось развлечение «Танцуем, поем, прыгаем», «Мой папа – защитник Отечества», также были изготовлены родителями и воспитателями массажные коврики (профилактика плоскостопия).
По физкультурно-оздоровительному направлению в течение учебного года, работа проводилась слабо. 1.Освещенность решаемой проблемы в литературе и периодической прессе.
2.Заинтересованность родителей в укреплении здоровья своего ребенка, формировании культурно-гигиенических навыков, потребности вести здоровый образ жизни, развитие представлений о своем здоровье и о средствах его укрепления. 1.Отсутствие инструктора по физической культуре и слабая материально-техническая база для полноценной работы в данном направлении.
2. Недостаточное внимание со стороны воспитателей к дифференцированному подходу к физкультурно-оздоровительному направлению.
Развивать познавательный интерес, интеллектуально-творческий потенциал каждого ребенка через экспериментально-исследовательскую деятельность.
По данному направлению работы в течение года был проведен ряд мероприятий, направленных на оптимальное выполнение поставленной задачи. Во всех возрастных группах были организованны центры экспериментирования, организованны дополнительно творческие кружки по художественно-эстетическому направлению. Велась работа с родителями в достижении годовой задачи, организовывались различные выставки. Пассивность некоторых педагогов в решении данной направленности.
Вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс с целью улучшения эмоционального самочувствия детей, обогащение воспитательного опыта родителей, повышение их педагогической компетенции.
В течение учебного года велась активная работа с родителями. Оформлялись групповые комнаты, изготавливались различные дидактические пособия, постоянно пополнялась и изменялась предметно-развивающая среда в группах. Родители активно участвовали в проектной деятельности . Заинтересованность педагогов в создании эмоционального благополучия воспитанников. Ориентированность педагогов на идеи педагогики сотрудничества. Отказ некоторых родителей от оказания и принятия участия в педагогическом процессе.
Задачи воспитательно-образовательной работы на 2014 – 2015 учебный год
Методическая тема: «Речевое развитие».
Цель: Создание благоприятных условий для всестороннего развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности воспитанников.
Задачи Прогнозирование результата
1 2
1 задача.
Активизировать работу по развитию речевой активности детей через циклы познавательных бесед-занятий, проблемно-речевых ситуаций, внедрение новых педагогических технологий по речевому развитию и создание центров познавательно-речевой активности воспитанников. 1.Расширять теоретические и практические умения педагогов в общих вопросах развития речи детей (использование современных педагогических технологий по речевому развитию детей).
2.Использовать в индивидуальной работе модельные схемы и опорные картинки в речевом развитии дошкольников.
3.Углубить работу с родителями по теме: «Познавательно-речевое развитие дошкольников» используя современные технологии.
4.Создание центров во всех возрастных группах по познавательно-речевой активности детей.
2 задача.
Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в целях обеспечения нового качества образования, соответствующего современным требованиям, в условиях вариативности и ориентированности ДОУ на инновационное развитие. 1.Совершенствование всех форм педагогической деятельности, обеспечение высокого качества воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.
2.Создание условий для самореализации профессионально-личностных качеств педагогов.
3.Повышение педагогической культуры, профессиональных умений, творческого мастерства педагогов.
4.Реализация современных образовательных идей через интеграцию интересов, ценностей, культурных, национальных и исторических традиций образовательного пространства ДОУ.
5.Разработка и освоение научно-методического обеспечения учебного процесса.
3 задача.
Совершенствовать здоровьесберегающую среду в ДОУ:
- через практическое применение оздоровительных технологий;
- обеспечение оптимальной жизнедеятельности детей раннего возраста в период адаптации и пребывания в саду;
- оптимальную организацию режима дня детей, включая организованные формы обучения и совместную деятельность взрослых с детьми в соответствии с требованиями ФГОС ДО, СанПиНа и потребностями детей и родителей;
- оптимизацию двигательного режима детей в ДОУ в соответствии и требованиями СанПиНа и физическими возможностями детей;
- создание психологически комфортной развивающей среды. Дети.
1.Снижение острой и хронической заболеваемости и повышение коэффициента здоровья детей.
2. Приобщение детей к здоровому образу жизни на основе современных методик.
Родители.
Повышение уровня компетентности родителей как полноправных участников оздоровительного процесса в семье и детском саду.
Педагоги.
Совершенствование всех форм работы по укреплению психического и физического здоровья детей.
1. Методическая работа с кадрами
№ Мероприятия, тема Форма проведения Сроки Ответственные
1 2 3 4 5
Участие в районных, городских конкурсах, мероприятиях
1. Методическое объединение для воспитателей по плану руководителя куста КМО В течение года Все педагоги
Методические мероприятия
1. Цель: подведение итогов работы с детьми в летний период; утверждение годового плана.
Повестка:
1.Подведение итогов работы с детьми в летний период.
2.Итоги подготовки к новому учебному году.
3.Выборы членов творческой группы.
4.Утверждение годового плана, плана преемственности с Петропавловской СОШ социумом. Режим дня, сетка НОД. Установочный педсовет Сентябрь Старший воспитатель, заведующая
2. Социологическое исследование
Цель: изучение запросов педагогов для оказания методической помощи Анкетирование Сентябрь Старший воспитатель
3. Тема: «Создание речевой среды - одно из условий развития речи у дошкольников».
Цель: дать рекомендации по организации и оформлению речевых центров. Консультация Октябрь Старший воспитатель
4. Тема: « Проведение НОД по развитию речи».
Цель: дать рекомендации по организации и проведению в игровой форме НОД по развитию речи Консультация Октябрь Старший воспитатель
5. Тема: «Взаимодействие взрослого с детьми в игре»
Цель: дать рекомендации педагогам по взаимодействию взрослого с детьми в игре. Консультация Ноябрь Старший воспитатель
6. Тема: «Организация и проведение НОД по речевому развитию» Консультация Ноябрь Старший воспитатель
7. Тема: «Формы оздоровительно-развивающей работы с дошкольниками» Семинар-практикум Апрель Старший воспитатель
8. Тема: «Итоги работы за год».
План:
1.Отчет старшего воспитателя о реализации годового плана.
2.Творческие отчеты педагогов о работе за год.
3. Сравнительный анализ диагностики детей дошкольного возраста на начало и конец учебного года.
4.Сравнительный анализ заболеваемости детей за 2014-2015 учебный год.
5. утверждение плана работы ДОУ на летний период. Педсовет №3 Май Старший воспитатель
1 задача.Активизировать работу по развитию речевой активности детей через циклы познавательных бесед-занятий, проблемно-речевых ситуаций, внедрение новых педагогических технологий по речевому развитию и создание центров познавательно-речевой активности воспитанников.
Теоретический этап
9. Тема: «Формы работы по развитию связной речи»
Цель: рассмотреть применение и использование современных педагогических технологий по речевому развитию. Консультация Октябрь Старший воспитатель
10. Тема: «Использование модельных схем и опорных картинок в речевом развитии дошкольников».
Цель: дать рекомендации по формированию фонетически правильной речи детей, по работе со словом. Консультация Октябрь Старший воспитатель
Методический этап
11. Тема: «Познавательно-речевое развитие дошкольников»
Цель: привлечь родителей к проблемам развития речи своих детей. Повысить уровень речевой активности дошкольников, расширить зону общения со взрослыми и сверстниками. Семинар-практикум Ноябрь Старший воспитатель, все воспитатели
Аналитический этап
12. Тема: «Создание речевой среды - одно из условий развития речи у дошкольников».
План:
1.Итоги тематической проверки по речевому развитию».
2.Речевое развитие детей при проведении игр развивающего характера. Педсовет №2 Февраль Старший воспитатель
2 задача.Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в целях обеспечения нового качества образования, соответствующего современным требованиям, в условиях вариативности и ориентированности ДОУ на инновационное развитие.
Теоретический этап
10. Тема: «Самообразование педагогов ДОУ».
Цель: познакомить с различными формами самообразования в системе непрерывного повышения квалификации педагогов ДОУ; дать рекомендации по организации процесса самообразования Методическая оперативка Октябрь Старший воспитатель
11. Тема: «Портфолио педагога ДОУ».
Цель: познакомить педагогов с содержанием портфолио, характеризующего уровень их квалификации и содержащего основные направления профессионального роста. Методическая оперативка Октябрь Старший воспитатель
13. Тема: «ФГОС в ДОУ».
Цель: познакомить педагогов с ФГОС к структуре образовательной программы ДОУ, с концептуальными подходами, которые явились основой для разработки ФГОС. Теоретический семинар Октябрь Старший воспитатель
14. Тема: «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования»
Цель: познакомить педагогов с содержанием и особенностями основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы (переработанное издание) Консультация Ноябрь Заведующая ДОУ
Методический этап
15. Тема: «Образовательные области».
Цель: рассказать педагогам о пяти образовательных областях, выделенных в ФГОС ДО, о содержании работы по освоению образовательных областей Теоретический семинар Ноябрь Старший воспитатель
16. Тема: «Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта».
Цель: познакомить педагогов со структурой, содержанием ППО, с критериями его оценки и требованиями к оформлению. Консультация Декабрь Старший воспитатель
17. Координация повышения квалификации педагогических работников В течение года Старший воспитатель
18. Организация методических выставок: «В помощь занимающимся самообразованием», «Новинки», «Это интересно знать». В течение года Старший воспитатель
19. Организация работы педагогов-наставников В течение года Старший воспитатель
Аналитический этап
20. Тема: «Самообразование педагогов»
Задачи:
1.Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов.
2.Способствовать творческому поиску.
3.Результат работы по теме самообразования. Методическая оперативка Март Старший воспитатель
3 задача.
Совершенствовать здоровьесберегающую среду в ДОУ:
- через практическое применение оздоровительных технологий;
- обеспечение оптимальной жизнедеятельности детей раннего возраста в период адаптации и пребывания в саду;
- оптимальную организацию режима дня детей, включая организованные формы обучения и совместную деятельность взрослых с детьми в соответствии с требованиями ФГОС ДО, СанПиНа и потребностями детей и родителей;
- оптимизацию двигательного режима детей в ДОУ в соответствии и требованиями СанПиНа и физическими возможностями детей;
- создание психологически комфортной развивающей среды.
Теоретический этап
21. Тема: «Основные направления оздоровительной работы в детском саду».
Цель: обозначить актуальность проблемы; нацелить воспитателей на совершенствование работы по проблеме Методическая оперативка Сентябрь Заведующая, старшая медсестра,
старший воспитатель
22. Тема: «Формы физического воспитания в семье»
Цель: рассмотреть наиболее эффективные формы физического воспитания в семье. Консультация Январь Старший воспитатель
Методический этап
23. Тема: «Планирование физкультурных занятий в зале и на воздухе» Консультация Ноябрь Папылева Т.В.
24. Тема: «Формирование взаимопомощи детей в подвижной игре» Консультация Декабрь Канаева Г.И.
25. Тема: «Развитие движений у детей 3-4 лет» Теоретический семинар Январь Попова Л.В.
Практический этап
26. Организация и проведение дней здоровья в детском саду.
Цель: поиск нетрадиционных, нестандартных подходов к решению проблемы оздоровления детей Взаимопо-сещения Март Старший воспитатель
27. Презентация технологий здоровьесбережения в детском саду Фестиваль идей Март Все педагоги
28. Организация и проведение физкультурных занятий.
Цель: обмен опытом работы по проблеме Открытые просмотры Апрель Все воспитатели
Аналитический этап
29. Тема: «Роль ДОУ в сохранении физического и психического здоровья детей».
Цель проанализировать состояние физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками в ДОУ; разработать систему мер, способствующих активизации работы педагогического коллектива по данному направлению. Методическая оперативка Апрель Заведующая
2. Изучение состояния образовательной работы с детьми и осуществление контроля
№ Мероприятия, подлежащие контролю Цель контроля Вид контроля Методы контроля Объект контроля, срок Отражение результата
1 Проведение диагностики Выявить уровень проведения диагностики, соответствие диагностического материала Преду
преди
тельный Проверка диагностического материала, результатов диагностики. Выборочная диагностика детей. Наблюдение
Педпроцесса
Педагоги групп дошкольного возраста.
Сентябрь
Май Оперативка
2 Создание условий для развития связной речи детей Провести комплексный анализ состояния работы по проблеме. Темати-ческая прове-рка Наблюдение педпроцесса. Анализ среды. Беседы с детьми, педагогами.
Все педагоги
Октябрь Педчас
3 Уровень профессио-нальной компетен-тности педагогов Провести анализ и оценку уровня профессиональной компетентности педагогов, состояния работы по самообра-зованию Сравни-тельный Беседы с педагогами. Анализ отчетов по самообра-зованию и повышению квалификации. Анкетирование педагогов, состояния работы по само-образованию
Все педагоги
Ноябрь Педчас
4 Организа-ция физкуль-турно-оздоровите-льной работы в ДОУ
Провести комплексный анализ состояния работы по проблеме. Темати-ческая прове-рка Наблюдение педпроцесса. Анализ среды. Беседы с детьми, педагогами, родителями Все педагоги
Январь
Круглый стол.
5 Организа-ция и проведение НОД по речевому развитию Провести системный, струк-турный анализ проведения НОД по речевому развитию
Темати-ческая прове-рка Посещение групп во время НОД. Все педагоги
Февраль Педсовет №2
6 Создание условий в группе для охраны жизни и здоровья детей Проанализировать соблюдение требований безопасности, предупредить возможные нарушения Обзор-ный Анализ построения развивающей среды в соответствии с требованиями техники безопасности
Все педагоги
В течение года Совещание при
заведующей
7 Обогащение предметно-простран-ственной развиваю-щей среды
Проанализировать обогащение среды, ее соответствие возрастным нормам Опера-тивный Смотры-конкурсы Все педагоги
В течение года Совещание при
заведующей
8 Соблюдение двигатель-ного режима Проанализировать состояние работы по проблеме Теку-щий Посещение групп во время различных форм работы с детьми, режимных моментов
Все педагоги
В течение года Совещание при
заведующей
9 Учебно-воспита-тельный процесс
Провести системный, струк-турный анализ пед
процесса Опера-тивный Наблюдение пед процесса Все педагоги
В течение года Различные формы деловых совещаний
10 Организа-ция питания Выявление уровня организации питания, предупреждение нарушений
Опера-тивный Наблюдение за организацией питания в группах Все педагоги
В течение года Совещание при
заведующей
11 Двигате-льная активность детей в течение дня Выявить рациональность и эффективность в организации двигательного режима детей в течении дня
Теку-щий Наблюдение педпроцесса. Беседы с педагогами и детьми Все педагоги
В течение года Совещание при
заведующей
12 Самообра-зование педагогов Выявить позитивный опыт и трудности в работе по проблеме
Теку-щий Беседы с педагогами. Анкетирование Все педагоги
В течение года Педчас
3. Работа с детьми
1. Физкультурные досуги – 1 раз в месяц.
2. Физкультурные праздники – 1 раз в квартал
3. Музыкальные праздники (развлечения) – по плану музыкального руководителя, воспитателей.
4.
№ Мероприятия Сроки Ответственные
1 2 3 4
Музыкальные праздники
1
2
3
4
5
6
7
8
9 День знаний
Осенний бал
Новогодний праздник
День Защитника Отечества
Мамин праздник
День смеха
Проводы зимы (Масленица)
День Победы
Выпускной бал 1 сентября
4-я неделя октября
4-я неделя декабря
3-я неделя февраля
1-я неделя марта
1-я неделя апреля
3-я неделя апреля
1-я неделя мая
3-я неделя мая Музыкальный руководитель, воспитатели
Другие мероприятия, развлечения, досуги
1 Речевой праздник Ноябрь Воспитатель старшей группы
Абрашкина О.И.
2 Спортивный праздник Январь Все воспитатели, музыкальный руководитель
3 Театральные встречи В течение года Все воспитатели, музыкальный руководитель
4 Веселые старты совместно с первоклассниками Март Воспитатель подготовительной группы Канаева Г.И.
5 Всемирный день здоровья Апрель Все воспитатели
4. Административно-хозяйственная работа
№ Мероприятия Сроки Ответственные
1 2 3 4
Собрания трудового коллектива
1 Состояние работы по охране труда сотрудников и обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в ДОУ Сентябрь Заведующая
2 Готовность к отопительному сезону Октябрь Заведующая
3 Производственное собрание «Правила внутреннего трудового распорядка» Ноябрь Заведующая
4 Утверждение графика отпусков на 2015год Декабрь Заведующая
Оказание помощи и контроль
1 Проверка санитарного состояния ДОУ 1 раз в неделю Заведующая
2 Контроль за состоянием питания в ДОУ, нормами раздачи с пищеблока 1 раз в неделю Заведующая,
старшая медсестра
3 Ревизия продуктового склада в детском саду, контроль за закладкой продуктов 1 раз в месяц Заведующая,
старшая медсестра
4 Проверка освещения в ДОУ 1 раз в месяц Завхоз
Материально-техническая база
1 Подготовка и ремонт участков к летне-оздоровительному сезону Май Завхоз
2 Регулярное проведение медосмотров В течение года Заведующая,
старшая медсестра
3 Работа по укреплению материально-технической базы ДОУ. Приобретение мягкого инвентаря, мебели для групп, в том числе и игровой. В течение года Заведующая
5. Работа с родителями
№ Содержание работы Сроки Ответственные
1 2 3 4
1 Составление социально-демографического паспорта семей Сентябрь Воспитатели групп
2 Тематические фотовыставки В течение года Воспитатели групп
3 Организация совместных праздников, экскурсий с родителями В течение года Воспитатели групп, старший воспитатель
5 День самоуправления Апрель Воспитатели групп, старший воспитатель
6 Проведение итоговых занятий с приглашением родителей Май Воспитатели групп, старший воспитатель
7 Организация совместных музыкально-театрализованных мероприятий для детей, педагогов, родителей В течение года Музыкальный руководитель, воспитатели групп
Родительские собрания
1 Готовность ДОУ к учебному году. Основные направления работы на 2014-2015 год Сентябрь Заведующая
2 Групповые собрания по плану воспитателей В течение года Воспитатели
|
|
Категория: Мои файлы | Добавил: sadik
|
| Просмотров: 332 | Загрузок: 13
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|